（數據截至2022年9月）
| 優勢學科（個）： | |
| 國家“雙一流”建設學科 | 物理學 |
| 國家重點學科（含重點培育） | 4 （詳情） |
| 國家“211工程”重點建設學科 | 9 （詳情） |
| 教育部第四輪學科評估A類學科 | 4 （詳情） |
| 其中：A+學科 | 心理學 |
| ESI前1%學科 | 11（詳情） |
| 其中：前5‰的學科 | 4 （詳情） |
| 廣東省高等學校重點學科 | 23（詳情） |
| 廣東省“沖補強”提升計劃重點建設學科 | 10（詳情） |
| 專業建設（個）： | |
| 本科專業 | 96（詳情） |
| 其中：國家級一流專業建設點 | 45 |
| 省級一流專業建設點 | 19 |
| 博士學位授權一級學科 | 20（詳情） |
| 博士專業學位授權類別 | 1 （詳情） |
| 碩士學位授權一級學科 | 33（詳情） |
| 碩士專業學位授權類別 | 23（詳情） |
| 教職工規模（人）： | |
| 教職工 | 5,954 |
| 高層次人才（按項目數） | |
| 其中：國家級人才 | 188（詳情） |
| 省級人才 | 261（詳情） |
| 專任教師 | 2,559 |
| 其中：正高級 | 699 |
| 副高級 | 669 |
| 其中：博士生導師 | 402 |
| 碩士生導師 | 1,557 |
| 學生規模（人）： | |
| 在校生（含本科、碩士、博士、留學生） | 45,721 |
| 其中：全日制在校生 | 43,447 |
| 普通本科生 | 29,584 |
| 其中：師范生 | 11,694 |
| 碩士研究生 | 14,325 |
| 其中：全日制 | 12,122 |
| 博士研究生 | 1,528 |
| 其中：全日制 | 1,457 |
| 外國留學生（學歷生） | 284 |
| 重大科研平臺（個）： | |
| 國家級科研平臺 | 2 （詳情） |
| 省部級科研平臺 | 116 |
| 其中：科技類 | 65（詳情） |
| 社科類 | 51（詳情） |
| 基礎教育合作辦學（所）： | |
| 已開辦附屬學校 | 50 |
| 已開辦附屬幼兒園 | 16 |